Close Menu

    اشترك في نشرتنا الإلكترونية مجاناً

    اشترك في نشرتنا الإلكترونية مجاناً.

    أحدث المقالات

    صدور مرسوم أميري بتعديل وزاري

    1 فبراير، 2026

    صدور مرسوم أميري بتعيين عبدالله صبيح عبدالله بوفتين وزيراً للإعلام والثقافة

    1 فبراير، 2026

    «التجارة»: استئناف منح تراخيص سحوبات الجوائز المصرفية بعد استكمال حوكمتها

    1 فبراير، 2026
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام يوتيوب RSS
    الإثنين, فبراير 2, 2026
    • من نحن
    • سياسة الخصوصية
    • الاتصال بنا
    X (Twitter) الانستغرام تيكتوك يوتيوب RSS
    STS الإخباريةSTS الإخبارية
    إشترك الآن
    • الرئيسية
    • محليات
    • مجلس الأمة
    • أمن ومحاكم
    • رياضة
    • دولي
    • عربى
    • فنون وثقافة
    • منوعات
    • رأي
    • صحة
    • اقتصاد
    • المرأة والمجتمع
    • تكنولوجيا
    • برامج STS
    STS الإخباريةSTS الإخبارية
    أنت الآن تتصفح:الرئيسية»أمن ومحاكم»الكويت وبريطانيا ناقشا تطوير البنية التحتية التكنولوجية وتبادل الخبرات
    أمن ومحاكم محليات

    الكويت وبريطانيا ناقشا تطوير البنية التحتية التكنولوجية وتبادل الخبرات

    29 يناير، 2024لا توجد تعليقات
    فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    شاركها
    فيسبوك تويتر لينكدإن بينتيريست البريد الإلكتروني

    بحث رئيس المركز الوطني للأمن السيبراني م ..محمد بوعركي مع نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدولة لشؤون مكتب مجلس الوزراء عضو البرلمان في المملكة المتحدة أوليفر داودن سبل تعزيز التعاون الثنائي لاسيما تطوير البنية التحتية التكنولوجية والأمنية وتبادل الخبرات.

     

    جاء ذلك في بيان صادر عن «الأمن السيبراني» عقب استقبال بوعركي المسؤول البريطاني والوفد المرافق بمناسبة زيارته الرسمية إلى دولة الكويت إذ يصادف هذا العام مرور 125 على إقامة العلاقات التاريخية بين البلدين.

     

    وبحسب البيان، شهد اللقاء استعراض العلاقات الثنائية في مجال الأمن السيبراني، إذ أكد الجانبان أهمية تعزيز الوعي بهذا المجال في ضوء التحول الرقمي المتسارع والاعتماد على التقنيات الحديثة.

     

    وأكد الجانبان أن التحديات التي تواجه أمن المعلومات سواء على مستوى المؤسسات أو الأفراد تتطلب تعاون الجميع للتصدي لها.

    وشددا على أهمية التعاون في سبيل تأهيل الكوادر الوطنية وتعزيز الشراكة في المجال الأكاديمي بما يسهم في تنمية مهارات وقدرات العنصر البشري وصولا إلى فضاء سيبراني آمن لحماية مؤسسات الدولة.

     

    ووفق البيان، جاءت هذه الزيارة في إطار مساعي «الأمن السيبراني» لتعزيز التعاون مع الدول الصديقة في المجالات ذات الصلة وتجسيدا لمستوى التعاون المشترك والعلاقات الاستراتيجية بين دولة الكويت والمملكة المتحدة.

    شاركها. فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني

    مقالات ذات صلة

    صدور مرسوم أميري بتعديل وزاري

    1 فبراير، 2026

    صدور مرسوم أميري بتعيين عبدالله صبيح عبدالله بوفتين وزيراً للإعلام والثقافة

    1 فبراير، 2026

    «التجارة»: استئناف منح تراخيص سحوبات الجوائز المصرفية بعد استكمال حوكمتها

    1 فبراير، 2026
    اترك تعليقاً إلغاء الرد

    أحدث المقالات

    صدور مرسوم أميري بتعديل وزاري

    1 فبراير، 2026

    صدور مرسوم أميري بتعيين عبدالله صبيح عبدالله بوفتين وزيراً للإعلام والثقافة

    1 فبراير، 2026

    «التجارة»: استئناف منح تراخيص سحوبات الجوائز المصرفية بعد استكمال حوكمتها

    1 فبراير، 2026

    دمشق: القبض على خلية ارهابية استهدفت المزة ومطارها العسكري

    1 فبراير، 2026
    رأي
    رأي

    مهندس عبد الكريم الصالح… عقل هندسي يصنع القيمة الاقتصادية

    15 يناير، 20260

    بقلم جمال العدواني حضور يعيد تعريف النجاح في المشهد الاقتصادي في المشهد الاقتصادي الكويتي، تبرز…

    ملتقى «إنجازات كويتية شبابية» يكرم المبدع معاذ الشلال

    10 نوفمبر، 2025

    رجل من طراز مختلف… حسين النصار يكتب فصول الإبداع الكويتي

    23 أكتوبر، 2025
    الأكثر قراءة

    أنباء عن تدهور الحالة الصحية لعادل إمام

    28 يناير، 2026

    بعد خلافه مع الاتحاد.. هل نشاهد بنزيما بقميص الهلال؟

    31 يناير، 2026

    صدور مرسوم أميري بتعديل وزاري

    1 فبراير، 2026

    الفيديو الفضيحة.. والدة زوج العراقية تكشف الحقيقة

    28 يناير، 2026

    صدور مرسوم أميري بتعيين عبدالله صبيح عبدالله بوفتين وزيراً للإعلام والثقافة

    1 فبراير، 2026
    إتبعنا
    • YouTube
    • TikTok
    • Twitter
    • Instagram
    © 2026 جميع الحقوق محفوظة لمجموعة إس تي إس الإعلامية.
    • من نحن
    • الاتصال بنا
    • سياسة الخصوصية

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter